很多家长都听过，每当孩子考试考砸了都会这么说，这次考试没认真，太粗心！粗心是做错题的结果，而不是原因。

一个颇有争议的说法是：“中小学的知识难度可以忽略，正确率基本等于熟练度”。

知识难度可以忽略，意思是凭借正常人的智商在理论上都可以达到100%的正确率（在粗心不能当作借口之后，笨这个借口也被彻底抹掉了。考不好只能归咎于“懒”了）。正确率基本等于熟练度这句话，说明了为什么题海战术虽然被人诟病、痛恨，但确实是有效果的。粗心往往是和满分对照而言的，看似每个知识点都掌握了，却很难在考试中得到满分，便会被归咎于粗心。
 

大家可以想像这样一个场景：

一个跳水运动员要参加半年后的比赛，他了解了一下基本动作，也练了几次。有那么一两次很标准，有几次有失误，不过他认为自己比赛时就能做到。比赛很快到了，他站在跳台上很紧张，结果当然失误了。离开赛场时他说：“唉，我疏忽了，主要是太紧张了。”
 

听了这个故事，你会怎么想？估计你会喊起来：他练得太少了！当然会失误！如果半年后他参加比赛，他现在就开始各项体能的训练，基本动作的反复练习，每次都要力求完美，整套动作也练得无比熟悉犹如本能，然后才走上赛场。即使这样，也不是万无一失的。所以放弃“粗心”这样的说法吧！

所以，当家长问关于孩子粗心的问题时，可以这样回答：没有粗心这回事。作业或者考试失误的主要原因是练得太少了，基本概念不清楚，不够熟练，准确率低。

放弃“粗心”这个借口之后，我们才有可能认真查找原因，制定训练的计划，获得真正提升。获得提升的，绝不仅仅是成绩，还包括审视问题的角度，解决问题的策略，行动力，意志力。