从无到有
作者：16中初中二年级 来源：本网编辑 发布时间：2015-05-11
创新、科学、求真一直是中华民族有史以来所举的旗帜。
创新是什么？创新是做人没做过的事情，走别人没走过的路，敢于打破思维定律，敢于去推翻所谓的正确的理论，从而去开辟新的领域。假如创新精神消失了一个民族甚至一个国家都会停滞不前。在这大千世界里，形形色色的人中不乏泛泛之辈，当人们惊羡他们现时的成就时，更应该看到他们成功背后的创新。那么，我们要怎样做到创新呢？
在书中提到了王选让汉字告别纸与笔、铅。而我们回忆起整个过程，从仓颉制造汉字，让文明可以沉淀下来；李斯统一了汉字，让文明可以流动下来；毕昇发明了活字印刷，让文明传播到世界每一个角落。这何不又是一次次的进步！一次次的创新！
再从古时候寻找，创新精神又是无处不在。禹用导水法代替了堵水法；赵武灵王胡服骑射，魏孝文帝改汉名，与汉人通婚，推广汉族衣着礼仪；秦始皇在李斯协助下，统一文字、度量衡，才使今天的中国没有变成欧洲小国林立的局面……种种实例也证实了创新是民族进步必不可少的条件。
可是如果创新精神消失了会如何呢？
清代——一个让人敬又让人恨得朝代。不得不说清朝巩固了多民族国家之版图。我们今天的版图皆是清朝所奠定。康乾盛世也在客观上给百姓创造了良好的发展生存的环境，能够安居乐业，满足了大多数人的温饱问题。可是这个朝代却可怕的发生了让中华民族原地踏步甚至退步的“闭关锁国”，这个政策加快了清王朝的落没，让中国人的思想仅仅局限于一个区域没法去接触外来的新东西从而自己去创新。更让人心痛的是之后清朝实行了空前的文字狱，对文化造成了空前的灾难。自此之后没有出现过真正的思想家。连书籍都得不到发展而只是对于前者的总结来进行完善。这些反面教材更是衬托了创新对一个民族的重要性。
创新固然重要，但是如果少了科学技术，创新则是像得不到试飞的飞机一样，仅仅只是纸上谈兵罢了。
书中提到了一个我一直很敬畏的人——两弹元勋邓稼先。在以前的语文课本中曾了解过他，他放弃了美国优异的环境，而选择回到萌芽阶段的祖国，为中国的原子弹事业挺身而站到了第一线。他的精神值得每个中国人去尊敬。但如果他并没有学有所成就回来了，能够使中国进步吗？当然是不能。他只有学习了丰富的科学知识，才能去开发，去创新。
当然科学技术不仅仅表现在这些。在这个科技产品遍布的21世纪，几乎一动就能碰到科技产品。电灯、电脑、电视、冰箱等已经和人们的生活变得形影不离，必须承认科学技术的飞速发展使得手机等高科技产品进入了寻常百姓家。不得不说科学技术改变着我们的生活，甚至已经控制着我们的生活了。
现如今生活中出现了种种的伪科学，去改变真正的真理，否定了现实。
科学就应该是求真、求实，不去弄虚作假。因为这个关系到了一个国家的命运和前途。
求实、求真更不单单只表现在了科学技术上，在生活中做人要求真，宁为白丁，也不做假秀才。有的人为了贪图一些小利而去选择欺骗的手段，获利时总觉得很得意，但得到行为的报应时却后悔当初。从老师的口中了解有的从事教工职业的人因为年龄问题不能上岗，而那些人却铤而走险的去改变出生日期谎报年龄，导致现在本该是退休的的年龄却不能退休。
是什么就是什么，实事求是是作为一个人的基本原则。科学也好，生活也罢，都应该做到求实。一步一步脚踏实地去做，而不能因困难误入歧途。
作为一名中学生我们应该明白是科学教人求真，是科学使得了社会的进步；作为一位中华儿女我们更应该明白，是创新让中国前进，是创新换来了我们现在美好的生活；作为一个人类我们应该牢记是求真让人类的文明遵循了客观的规律发展，是求真让生活变得充满信任！我们应该牢记是这些精神使得人类从无到有。我们应该让这些人类的积极的精神得到传播得到进步，让这些精神牢记在每个人的心中，让人类的文明一直流传下去！
