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深入课堂察教学 认真座谈促“道德”
作者:16中学教学部签发 来源:本网编辑 发布时间:2014-09-12

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教师上课

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检查组领导听课

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座谈会现场

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高二年级主任秦振梅汇报作业建设情况

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学术部主任宁致远讲解校本课程开设情况

  目前,郑州市教育局道德课堂诊断交流活动正在如火如荼地进行中,9月5日上午,教育局道德课堂检查组领导莅临郑州16中,针对学校的道德课堂建设、校本课程建设等工作进行了诊断交流。

  在深入课堂了解教学实情时,检查组领导分为两组,分别观摩了惠文瑞、王静敏等老师的课堂教学,涉及语文、数学、英语等学科。课后,检查组领导还与任课教师进行探讨与交流,并对上课的情况进行点评,对教师的教学理念、教学设计、课堂建设等情况表示肯定。

      此外,检查组一行还与学校各年级年级主任和各学科教研组长进行座谈,了解不同学科、不断学段的作业建设、课程整合和课堂教学等情况,此外,他们还随机查看了由16中教师编写的近40本导学案。

      随后,16中学术部主任宁致远从校本课程的开设背景、课程目标、课程体系等方面向检查组汇报了16中校本课程的开发与实施状况。以“品正志远的阳光学子,博闻广识的风华少年,自信自强的现代公民”为培养目标的16中,通过对学生家长的问卷调查结果和社区需求、教育改革精神的综合分析,制定出了品志课程、博识课程、公民课程等三大课程系列,供学生自主选择。此外,为了将国家课程标准细化到课程纲要中,学校还制定了《校本课程开发指南》和《校本课程审议制度和标准》,组织老师学习、编写课程纲要,并以导学案为载体展开高效的课堂教学。

        观摩座谈后,检查组领导对16中道德课堂建设工作提出了高度肯定,特别是“六三”教学模式,检查组领导赞许道,通过合作探究这样的模式,既可以使学生真正地实现自主学习,积极地参与到课堂的学习中来,又能最大限度地发挥课堂的功能,提高课堂效率。此外,检查组还认真评价了所查的其他内容,依据要求,发挥所长,以促进16中道德课堂建设工作水平登上一个新的高度。

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