郑州市第十六中学“团队和谐奖”评选实施方案
为了充分调动学校教职工的积极性和创造性，进一步在全校营造学习先进、创优争先、团结奋进的良好工作氛围，构建文明、和谐的校园，经学校研究决定，在全校开展“团队和谐奖”的评选工作，现结合学校实际，制定本方案。
一、评选范围与比例：
评选范围：学校各处室（7个）、年级（6个）、教研组（14个）。
评选比例：按学校团队总数（27个）3:1的比例，评选出荣获“团队和谐奖”的团队（9个）。
二、评选条件与要求：
评选条件：
1、团队理念彰显，目标任务明确，制度规范健全；
2、团队精神面貌良好，工作高效，教育教学成绩显著；
3、在学校开展的各项活动中，积极参与并有一定的探索、创新，效果良好。
4、团队成员热爱关心学校、学生，人际关系和谐，有大局意识，能较好地完成学校下达的各项任务。
评选要求：
行政处室：各处室能围绕学校教育教学中心积极主动开展工作，充分发挥指导、督查、服务等职能作用。
年级组：年级组全体教师在年级管委会领导下，在教学部、学工部、学术部等职能处室的指导下，认真落实并较好地完成学校下达的各项教育教学工作。
教研组：能认真落实学校教学部、学术部等部门安排的各类活动；组内成员在教研活动、集体备课、论文撰写、小课题研究与实施、校本课程开发与实施、课堂教学改革竞赛、辅导学生等方面有较好成绩。
三、评选原则与标准：
评选原则：
比师德水平、比团结协作、比奉献精神、比工作激情、比工作业绩
评选标准：
1、团队有明确的工作计划和完善的实施方案，并在工作过程中落实到位，能够根据团队实际，创造性开展有团队特色的活动，效果良好。
2、团队成员人际关系和谐，团结协作，工作中表现出相互尊重、相互关心与帮助，团队意识强。
3、团队成员岗位职责明确，在学校组织的各项活动中，服从学校工作安排，表现积极。
4、团队成员表现出旺盛的工作热情，团队成员有令则行，令禁则止，能正常反映意见、建议，不说不利于学校工作的话，不做不利于学校工作的事。
四、考核方式与项目：
考核方式：
由学校校级领导对各处室进行量化考核，教学部、学工部、学术部、工会、办公室、后勤中心、信管中心、目标办等相关处室对各年级、教研组等进行量化考核。
考核项目：
教学部对年级、教研组的考核主要包括学籍管理、教学常规、考试常规、教学成绩等情况；学工部对年级组的考核主要包括年级纪律、卫生、跑操等，学术部对年级、教研组的考核主要包括教学案的编制与使用情况、期中考试试题的编制与评卷、教师教学成绩的分析与考试质量分析、小课题研究与实施、校本课程开发与实施情况、课改实施的情况等；工会对年级、教研组的考核主要包括卫生检查情况、教工运动会团体项目获奖情况、元旦联欢节目获奖名次及节目数、教职工代表大会有效提案数、教师技能大赛等；信管中心对年级的考核主要包括班班通设备使用、监控制备、广播系统的使用情况等；目标办对年级组的考核主要包括领导值班检查、年级主要工作完成情况、年级主任观课情况、年级例会情况等；目标办对教研组的考核主要包括每周教研活动情况、集体备课情况等；后勤中心对年级组的考核主要包括财务费用、经济节约、校产管理情况等；办公室对年级、教研组的考核主要包括组内成员参加教工大会、升旗仪式的考勤情况等。
五、评选方式与程序：
评选方式：
1、相关处室对各年级、教研组的量化考核成绩占权重：
年级组：教学部（40℅）、学工部（30℅）、学术部（5℅）、工会（5℅）、信管中心（5℅）、后勤中心（5℅）、目标办（5℅）、办公室（5℅）.
教研组：教学部（40℅）、学术部（30℅）、目标办（20℅）、工会（5℅）、办公室（5℅）.
2、团队工作业绩突出的，可以适当加分。①团队或团队成员为学校争得重大荣誉的；②团队期中、期末考试成绩优异，中、高招超额完成教育局下达目标的；③团队积极开展有特色的活动，取得良好效果的。④团队积极参加全校性大型活动（如运动会、艺术节），取得良好效果的。加分要提经校长办公会通过。
3、出现以下情况之一，取消“和谐团队”评比资格。①团队成员有人违法乱纪，在校内外造成较坏影响的；②团队成员在校内出现重大教学事故的，并造成较坏影响的；③团队成员有各种违反师德问题，并造成较坏影响的。④团队成员之间互相攻击，有侮辱性语言或骂人、吵架等不文明、不和谐现象的⑤团队人员工作失误造成严重影响的；⑥没有完成学校布置的工作任务，经教育仍不改正的。⑦团队教育教学效果差的。
4、相关处室根据评选原则、条件与标准，结合处室工作职能、特点和实际，制定对各年级、教研组的量化考核项目和考核细则，根据考核项目和考核评分细则（各处室对年级组、教研组考核评分细则附后）统计出各年级、教研组每月的量化考核成绩，量化考核成绩每月交目标办存档，每学年汇总一次，结合民意测评成绩，计算各处室、年级、教研组年度总量化考核成绩。
根据团队学年度总量化考核成绩，通过团队申报、量化考核（80℅）、民意测评（10℅）、学校领导研究（10℅）等综合决定相结合。目标办负责此项工作的具体实施、考核成绩汇总统计。
评选程序：
1、各单位根据评选条件，由团队自主申报，填写、上交申报表，不申报者视为自动放弃；
2、学校成立校级领导组成的评审小组，根据绩效考核成绩，民主评选，确定候选获奖团队；
3、评选结果公示无异议，确定获奖团队；
4、学校进行表彰奖励。
2014年5月
