智慧德育引领 共话班级管理 ——郑州市第十六高级中学举行2021年班主任研讨会
作者:16中学校办公室签发 来源:本网编辑 发布时间:2021-12-03
郑州市第十六高级中学举办2021年班主任研讨会
政教处副主任张艳奎主持班主任研讨会
河南省名班主任工作室主持人张建涛谈激发学生的积极性
张建涛展示“说给后浪的情话”视频
学校班主任刘涛做“班会对班级凝聚力的作用”分享报告
参会班主任吉奇峰老师和专家进行现场交流
学校领导与全体班主任认真听讲
为贯彻“立德树人”的根本任务,不断提高班主任的专业素养和管理水平,进一步促进班主任队伍建设,12月2日下午,郑州市第十六高级中学2021年举行2021年班主任工作研讨会,学校邀请河南省优秀班主任张建涛老师,为大家带来一场了丰富精彩的经验分享会。会议有政教处副主任张艳奎主持,贾红超副校长和学校全体班主任们参加。
“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”来自郑州市第四十七中学的张建涛老师如是说。德育工作的展开需要精心谋划、倾力投入、极致表达、完美绽放、深度发掘、持续发力。张建涛通过微班会“共绘一幅图”等活动、晨语共勉等形式,提出谋于大、做于细、水滴石穿德育工作标准。张建涛老师又从通过对《中国好声音》节目的解读,以及自己为学生写的学期寄语、多彩班歌、学期总结,向与会班主任们分享了自己的工作感悟:电脑里培育不出超级水稻,沙滩上建不成高楼大厦。做事,最大的技巧是责任与爱心,最大的保障是投入和付出,最快的捷径是脚踏实地和滴水穿石。
接下来学校高二1班班主任刘涛老师作了《班会对班级凝聚力的影响》的报告,与参会班主任分享班会建设经验。作为拥有8年班主任工作经验的刘涛老师,他从自己所带的2020级学生说起,分析学生特点,和大家分享了如何从班会设计出发,增强班级凝聚力和向心力。刘涛老师认为班级凝聚力建设主要从统一的标准、统一的行动与自由和统一的目标三个方面入手,他用生动的班会案例和独到的见解,让参会班主任学到了方法,开拓了视野提升了思维高度。
本次主题为“立德树人共生、创新德育人文”班主任研讨会,内容充实新颖、专家老师们的见解深刻、方法实用,参会班主任获益匪浅,反映热烈。会后,班主任们纷纷表示,将不断深入思考、积极创新,不断提升专业素养、管理能力,致力于学生的全面和长远发展。