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高一
课题：Flash动画制作之一 ——绘制七巧板
作者：十六中学 来源：本网编辑 发布时间：2016-06-06
教学目标：熟悉Flash软件的操作界面；
运用Flash软件绘制七巧板
教学重点：绘制七巧板
教学难点：如何选用合适的工具正确绘制七巧板
教学方法：讲授法，演示法
教学过程：
一：打开Flash 软件
“开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004
Flash可以用来制作静态图像和可互动的动画，可以任意缩放不失真，文件体
积不大，适宜网络图形和动画的制作。
二：认识Flash 8操作环境
1．菜单栏
2．工具栏
3．面板属性
三：绘制七巧板
操作步骤：
1．绘制一蓝色边框，红色填充色的矩形。选择矩形绘图工具，调整好边框及填充颜色，按住Shift键绘制正方形。
2．使用线条工具，按住Shift键绘制正方形的两条对角线。参照书本p84图绘制其余线条，可画辅助线。多余线条擦除方法：选用箭头工具，点击多余线条，按键盘上Delete键进行删除。
3．填充颜色。使用颜料桶工具，对七巧板的七歌板块进行颜色填充。
4．使用橡皮擦工具（注：选用“擦除线段”状态），擦除所有的线条。
5．用箭头工具将七巧板的每个板块小心的移开。（注：移动过程中避免色块的重叠）
四：构建运动造型
使用绘制完成的七巧板，构建运动造型。
借助箭头工具来移动，定位板块；
使用任意变形工具旋转板块。
使用菜单命令进行水平及垂直翻转。
五：实践
绘制七巧板，并使用已绘制的七巧板，构建运动造型。
六：教学反思
初次接触Flash软件，学生对如何正确使用工具栏的工具还存在一些问题。绘制
七巧板的过程中，绘制直线时，直线与直线没有正确相交，出现相邻板块同色问
题，经指导修改完成。
