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《短文两篇——<日><月>》导学案
作者:苏静 来源:本网编辑 发布时间:2013-04-26
 年级 学科语文 主备人 苏静
                            集备人_南琳李春芳__ 日期_2013.2_
8《短文两篇——<日><月>》导学案
学习目标
 1、分析“日”“月”的特点,理解其象征义。
 2、理解作者的人生追求。
 3、理解文中重点语句的含义。
知识链接
背景介绍:这两篇作品写于抗日战争时期的1940-1941年间,其时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取代,和平被屠杀侵淫。为了中华民族的独立的生存,千千万万不甘做亡国奴的人们,拿起武器,走上战场,不惜牺牲。
【学习流程】
1、给下列加点字注音
瞬(    )间       一撮(    )灰     旸(     )谷     姮(     )娥
2巴金:原名          ,四川成都人,现当代著名          ,主要作品有,《激流三部曲》                              ;《爱情三部曲》                           ;散文集                                   
【探究思考】    《日》
1、为什么称赞飞蛾怀念夸父?
 
 
2、飞蛾追求的结果是什么?
 
 
3、作者是如何评价这种追求的?
 
 
4、为什么要这样评价?作者在文中讲清楚道理没有?

 

 

 

【本地下载】巴金《短文两篇》学案作者:苏静.doc

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