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高三
周桂霞 高三政治文化第一课学案1
作者：十六中学 来源：本网编辑 发布时间：2013-04-27
第一单元 文化与生活
重点难点(高考考点梳理)：
第一课 文化与社会＋综合探究活动：聚集文化竞争力
文化的内涵与特点、文化的形式、文化的社会作用、文化与经济、政治的关系、文化与综合国力。
第二课 文化对人的影响
文化对人影响的表现和特点、文化塑造人生（丰富精神世界、促进全面发展）
第一课 文化与社会 第一框题 体味文化
自主学习篇
读书摘要 自我检测 落实“双基” 预习达标
1、文化现象 不在， 不在，不同的区域，有不同的 环境，也有不同的 环境，呈现出各自 的色彩。
2、文化的内涵
（1）含义：从本质上看，文化是相对于政治、经济而言的人类全部 和 ，属于 范畴。
（2）内容：从范围上看，文化既包括 、 、 等意识形态部分，
又包括 和 等非意识形态的部分。
（3）文化的形式
思想、 、信念、 、 、教育 、文学 等都属于文化 (静态）
人们进行文化 、 、 的过程，都是文化活动。（动态）
（4）文化的特点
第一，文化是人类社会 的现象，是人们 的产物。（从产生看）
第二，每个所具有的文化素养，是通过对 ，特别是通过参与 ，接受 而逐步培养出来的。 （从人们文化素养的形成看）
第三，人们的精神活动离不开 ，精神产品离不开 。（从文化的载体看）
4·文化的作用
（1）文化作为一种 ，能够在人们 、 的过程中转化为 ，对社会发展产生深刻的影响。
（2）这种影响不仅表现在 的成长过程中，而且表现在 的历史中。 （从影响的对象来看）而从影响的后果来看，文化的影响作用具有双重性。教材第10页
合作交流篇
师生互动 释疑解惑 拓展思维 明辨是非
1·怎样理解文化的内涵？
（1） 把握文化概念，注意三点：
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