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初二
第八课 竞争合作求双赢 (两课时)
作者:十六中学 来源:本网编辑 发布时间:2013-04-27
班级 姓名
第八课 竞争合作求双赢 (两课时)
(一)竞争?合作?
学习目标:
通过举例认识到现代社会是充满竞争的社会,也是充分合作的社会;
理解、记忆竞争的利与弊;(重难点)
能够正确面对竞争中产生的挫折并排遣忌妒心理;(难点)
懂得竞争的规则;
认识竞争的目的;(重点)
理解、记忆合作共享的意义。(重难点)
自主学习:
1、竞争的利与弊P90(熟背)
利:①对 有促进作用;
②竞争赋予我们 能激发 ;
提高 ;
③客观地 ,提高自己的水平;
④能让集体 ,增添学习和生活的乐趣。
弊:①
②
③产生
2、如何认识忌妒心理P91
3、竞争的规则,目的分别是什么P92(熟背)
竞争的规则:竞争是基于一定规则进行的,任何一种竞争都应该是 。对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞争。 是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
竞争的目的:
教案竞争?合作?.doc